14.12.2020-18.12.2020
Дистанцiйна освiта з iнформатики
в перiод грудень 2020 року.
Тема: Форматування текстових документів.
Вид роботи: практична робота в MS Word.
Теоретична
робота.
Візуальна інформація для теоретичної
роботи
Відео-урок 1. Створення списків у текстових документах
Відео-урок 2. Створення списків у текстових документах
Текстова інформація для теоретичної
роботи
Створення
нумерованих і маркованих списків
Особливим
видом форматування абзаців є оформлення їх у вигляді списків. Списками можуть
подаватися переліки об’єктів, описи порядку дій тощо. Наприклад, список прізвищ
учнів класу, інструкція щодо користування приладом, перелік правил оформлення
документа, список ліків в аптечці, послідовність дій під час приготування
деякої страви тощо.
У
текстовому процесорі Word 2016 можна створювати списки
трьох типів:
·
Маркований, у якому кожний абзац на початку позначається деяким
спеціальним символом (маркером).
·
Нумерований, у якому на початку кожного абзацу вказується його номер.
Порядковий номер абзацу в списку може задаватися числом (записаним арабськими
або римськими цифрами), літерою алфавіту або числівником.
·
Багаторівневий, у якому абзаци пронумеровані за їхньою ієрархічною структурою.
Максимальна кількість вкладень елементів багаторівневого списку – 9
рівнів.
Практична робота.
Завдання 1. Створити таблицю в
текстовому процесорі MS Word і марковані cписки,
у якому кожний абзац на початку позначається деяким спеціальним символом
(маркером) відповідно до зразка:
|
ПІП учня:______________ |
Клас:___________________ |
Дата:________ |
||
|
Таблиця
1. Марковані списки |
||||
|
Пори року |
Розклад уроків |
Транспортні засоби |
Друковані видання |
Меню |
|
ü Зима; ü Весна; ü Літо; ü Осінь. |
§ Математика; § Історія України; § Українська мова; § Англійська мова; § Фізична культура |
Ø Велосипед; Ø Мотоцикл; Ø Автомобіль; Ø Потяг; Ø Літак; Ø Автобус; |
Бюлеттень;
Газета;
Журнал;
Книга;
Брошура;
Буклет. |
²
Салат; ²
Борщ; ²
Гуляш; ²
Нарізка; ²
Компот; ²
Бутерброд. |
Завдання 2. Створити таблицю в
текстовому процесорі MS Word і нумеровані cписки,
у якому кожний абзац на початку позначається деяким спеціальним символом (числом
або буквою) відповідно до зразка:
|
ПІП учня:______________ |
Клас:___________________ |
Дата:________ |
||
|
Таблиця
2. Нумеровані списки |
||||
|
Пори року |
Розклад уроків |
Транспортні засоби |
Друковані видання |
Меню |
|
1. Зима; 2. Весна; 3. Літо; 4. Осінь. |
1)Математика; 2)Історія України; 3)Українська мова; 4)Англійська мова; 5)Фізична культура |
I.
Велосипед; II. Мотоцикл; III.
Автомобіль; IV.
Потяг; V.
Літак; VI.
Автобус; |
A.
Бюлеттень; B.
Газета; C.
Журнал; D.
Книга; E.
Брошура; F.
Буклет. |
a)
Салат; b)
Борщ; c)
Гуляш; d)
Нарізка; e)
Компот; f)
Бутерброд. |
Завдання 3. Створити таблицю в
текстовому процесорі MS Word і багаторівневі cписки,
у якому кожний абзац на початку позначається деякими спеціальними символами
(маркерами і числами) відповідно до зразка:
|
ПІП учня:______________ |
Клас:___________________ |
Дата:________ |
|
Таблиця
3. Багаторівневі списки |
||
|
Пори року |
Розклад уроків |
Транспортні засоби |
|
1. Зима: a.
Грудень; b.
Січень; c.
Лютий; 2. Весна: a. Березень; b.
Квітень; c.
Травень; 3. Літо: a. Червень; b. Липень; c. Серпень; 4. Осінь. a. Вересень; b. Жовтень; c. Листопад. |
1) Математика: 1.1.
Алгебра; 1.2.
Геометрія; 1.3.
Тригонометрія; 2) Історія України: a.
Київська
Русь; b.
Гетьманщина; c.
УНР; d.
Україна
ХХІ ст; 3) Українська мова: Ø Фонетика; Ø Лексика; Ø Синтаксис |
1. Велосипеди; 1.1.
Триколесний; 1.2.
Двоколесний; 1.3.
Одноколесний; 2. Мотоцикли: 2.1.
Триколесний; 2.2.
Двоколесний; 2.3.
Тетрацикл; 3. Автомобілі: 3.1.
Мінівен; 3.2.
Позашляховик; 3.3.
Купе; 3.4.
Кабріолет; 3.5.
Пікап; 4. Потяги: Ø Паровози; Ø Тепловози; Ø Електровози; 5. Літаки: Пасажирські; Транспортні; Сільськогосподарські; Військові: 6. Автобуси: a)
Автобуси
на основі автомобілів; b)
Зчленовані
автобуси; c)
Мікроавтобуси; d)
Туристичні
автобуси. |
Завдання 4. Створити таблицю в
текстовому процесорі MS Word і в ній форматувати комбіновані cписки
про марки мікроавтобусів, у якому кожний абзац на початку позначається деякими
спеціальними символами (маркерами і числами) відповідно до поданих даних:
Мікроавтобуси:
Mazda Bongo
Mercedes-Benz L319
Mercedes-Benz MB 100
Mercedes-Benz N1300
Mercedes-Benz Sprinter
Mercedes-Benz T1
ГАЗель NEXT
РАФ-977
РАФ-977ДМ
РАФ-2203
УАЗ-450
УАЗ-451
УАЗ-452
Chevrolet Astro
Chevrolet Express
Chevrolet Van
Citroën C25
Citroën C35
Citroën Jumper
Citroën Jumpy
Fiat 238
Fiat 241
Fiat 242
Fiat 1100 T
Fiat Ducato
Fiat Scudo
Fiat Talento
Ford E-Series
Ford Transit
Ford Transit Custom
Ford Transit XXL
Freightliner Sprinter
FS Lublin
Harburg Transporter
Hyundai H-1
Hyundai H100
Hyundai H350
Isuzu Fargo
Isuzu Midi
Iveco Daily
Kia Besta
Kia Pregio
Результат цієї роботи треба надіслати на
електронну адресу учителя інформатики:
vinnser@gmail.com (Сергій
Петрович)
ktdfz@i.ua(Юрій Васильович)
Назва архівованого файлу: Прізвище_імя_ клас_ ІКТ-ролик
Результат цієї роботи треба
надіслати на електронну адресу учителя інформатики:
vinnser@gmail.com (Сергій
Петрович)
ktdfz@i.ua(Юрій Васильович)
Назва архівованого файлу:
Прізвище_імя_ клас_ Списки
Немає коментарів:
Дописати коментар